Na sociedade industrial, a Escola democratizou-se com objectivos de aumento dos níveis de produção.
Depois, a sociedade democratizou-se e a Escola apostou na aprendizagem pela diversão, para aumentar os níveis de satisfação. 
Agora, na sociedade do entretenimento, onde é mais importante agir do que pensar, ter do que ser, rir do que saber, qual será o próximo passo da Escola rumo ao futuro?
No comments:
Post a Comment